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森林与人

森林音乐会

森林是文明的发源地,音乐是情感的交响曲。

森林音乐会是将乐器与森林、音乐文化与森林文化的紧密关系有机串联起来,使森林、音乐和人融为一体的森林文化展现形式,是一场木材取代了钢筋混凝土、凉爽清新的自然空气代替了室内空调、柔和的自然光取代了室内电灯的“森林与音乐完美融合”的文化盛宴,让公众在聆听音乐的过程中感受森林与人之间相互?#26469;?#30340;紧密关系,树立人们“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态文明理念。

首届森林音乐会于2013年在西山国家森林公园启动,目前已举办三届,千余名游人在翠绿的森林和五彩的花海中,伴随着泥土的芳香,吸?#39318;?#28165;晰的空气,接受了自然的教育,聆听了美妙的音乐。

森林大篷车

森林大篷车是面向广大社会公众,?#28304;?#25773;森林文化为主要目的的系列活动,公众可以通过大篷车的参观和学习,感受森林的一天,同时通过自然观察,森林太极,森林经典诵读等各项活动,展示了森林的变迁、森林的作用、森林多功能性和生物多样性,以多样的寓教于乐形式和内容,来深切感受森林文化的内涵。

“森林大篷车”它并不是一辆真正意义的车,但是它却像车一样在城市公园中巡展。这里是你了解森林知识的场所,这里有各种关于森林的秘密,在这里,你可以探索森林的奥妙,你?#37096;?#20197;参与我们的自然游戏。让我们一同出发吧!

森林“悦”读

活动包括森林阅读、森林大课堂、森林手工坊、森林诵读、丹青染林等内容,在森林里享受知识的洗礼,在静谧中感受森林的安详,“悦”读活动变为常态化,不仅为?#39029;?#25552;供同孩子一同成长的自然教育良好开端,也为宣传森林文化搭建了一个重要?#25945;ā?/p>

我们坚信,每一个孩子?#21152;?#19968;颗热爱阅读的心,阅读,能够成就每一个孩子。森林阅读的愿景是:“先见林,再见树?#20445;?#35753;孩子在自主快乐、多元化的阅?#26519;校?#20808;见事物与学问之“林?#20445;?#28857;燃孩子主动学习的热情,再见深入学习钻研之“树”。十年树木百年树人,通过阅读让孩子们长成参天大树。

森林体验

森林体验活动是以走进森林、认识森林、学习森林、感受森林、保护森林为主线,组织公众在森林中识别?#21442;鎩?#23398;习森林经营的方法,通过“寻找我的树”、“蒙眼毛毛虫”等自然游戏用五感感受森林,在伴随着对自然的多角度讲解,增进参与者对森林生态的认识和了解,促进参与者通过活动建立起与自然和谐相处的情感,使人们对森林、对自然的亲近感不断增强,进而提高其森林保护的意识,使森林文化的内涵在活动中得以宣传和发展。

森林,就是这样一个神秘的所在。葱郁的树林、丛林中的野花、跳来跳去的小松鼠,还有不知名的小鸟在歌唱,在森林的怀抱里,大人暂时忘记了忧愁,孩子们欢快地奔跑。

大众环湖长走

“森林与人”大众环湖长走活动呼吁更多人走出钢筋水泥土包围的城市,走进公园,走进森林,走出健康。活动将体育?#22303;?#19982;科学普及相结合,通过分点参与式、森林知识分步答题等形式,激励大家走?#20132;?#22806;行走?#22303;?#36523;体,也在潜移默化中形成绿色?#32321;?#30340;生活理念,从而普及森林文化、强调生态文明,唤起社会公众对森林生态系统的健康发展与人类生存发展关系的清醒认识。

近两年来,西方国家开始重视森林体验教育。德国的森林幼儿园有1500多家,比起待在屋子里的儿童,森林幼儿园的孩子们想象力更丰富,专注力和沟通?#35760;?#20063;更好,体格更强?#22330;?/p>

我们还在做…

森林文化展棚是我会科普宣传的主要模式,营造森林生?#24120;?#25645;建森林城堡,分设森林学校、森林疗法、森林艺术、森林多样性等多个展示区,以多样的寓教于乐形式和内容展现森林,结合丰富多彩的活动,让公众在?#19995;?#20013;体验、在互动中学习,激发走进森林、感知森林的迫切愿望,为推广森林文化起到良好的宣传作用。

由我会开展“购买碳汇履行义务植树责任”活动是为提高了义务植树的质量、效率和尽责率,以18种新方式义务植树的形式,为公民提供了尽责义务植树的?#25945;ǎ?#27963;动组织市民、机关、企业、学校等代表现场购买碳汇,有效地壮大了群众参与义务植树的力量,向社会公众起到示范和带头作用,引导公众积极参与这一活动。

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